과학교육학과 생물교육학 학위수여자 현황
학위수여일 | 성명 | 학위종별 | 학위논문제목 | 지도교수 |
2006학년도 전기 (2007.2.23. 졸업) | 정미선 | 교육학박사 | 자기조절학습 프로그램이 과학탐구능력, 학업성취도, 과학적 태도 및 탐구동기에 미치는 영향 | 박원혁 |
2006학년도 후기 (2007.8.24. 졸업) | 김동렬 | 교육학박사 | 생물교육에서 ARCS 수업 방안 탐색을 통한 마인드 툴 학습프로그램 개발 및 적용 효과 | 문두호 |
2009학년도 후기 (2010.8.20. 졸업) | 이정철 | 교육학박사 | 한국과학영재학교 학생들의 행동 특성의 질적 분석을 통한 과학 영재의 행동 특성 판별 도구 개발 | 허홍욱 |
2012학년도 후기 (2013.8.23. 졸업) | 박재연 | 교육학석사 | 2009 개정 교육과정 집중이수제 시행에 따른 인문계열 고등학생의 생명과학II에 대한 학습만족도 및 인식 | 문두호 |
2014학년도 전기 (2015.2.27 졸업) | 김 란 | 교육학석사 | Alternative Regenerative Medicine for Bone Regeneration in Rat Calvarial Bone Defect | 장우철 |
2015학년도 전기 (2016.2.20.졸업) | 이준호 | 교육학박사 | 비형식 교육기관 활용을 위한 과학 탐방활동지 개발 틀의 제안과 적용 | 문두호 |
김하니 | 교육학석사 | A Study on the Biological Role of Arabidopsis SLOW MOTION in ABA-mediated Responses | 이재훈 | |
2016학년도 전기 (2017.2.25.졸업) | 윤세진 | 교육학박사 | 2009 개정 과학과 교육과정에 따른 생명과학 교육과정 실행에 대한 과학철학적 관점 | 서혜애 |
최경철 | 교육학석사 | 한국과 뉴질랜드의 고등학교 생명과학 성취기준과 평가문항 비교분석 | 심재호 | |
함정화 | 교육학석사 | 초등과학 ‘생물과 환경’ 단원에서 백워드 교육과정 설계의 적용 효과 분석 | 심재호 | |
2016학년도 후기 (2017.8.26.졸업) | 김상훈 | 교육학석사 | 애기장대에서 UV-B 신호전달의 음성조절자로 작용하는 CRL4 기질 수용체의 기능 규명 | 이재훈 |
2020학년도 전기 (2021.02.26.졸업) | 노보미 | 교육학석사 | 동아리 활동을 하는 과학고등학교 학생들의 과학에 대한 태도와 진로성숙도 분석 | 서혜애 |
김신혜 | 교육학석사 | 학교현장실습형 해외 교육봉사활동이 중등 예비교사의 교사 전문성 신장에 미치는 영향 | 서혜애 | |
2020학년도 후기 (2021.08.27.졸업) | 이명준 | 교육학박사 | 일반계 고등학교의 STEAM R&E의 활성화 방안 탐색 | 심재호 |
2021학년도 전기 (2022.02.25.졸업) | 백종원 | 교육학석사 | 중학교 과학교과서의 ‘동물과 에너지’, ‘식물과 에너지’ 단원에 제시된 삽화의 유형 특징과 탐구 기능 비교 분석 | 심재호 |
차재민 | 교육학석사 | 중학교 과학 교과서 '생식과 유전' 단원의 삽화 비교 분석과 삽화의 효과성에 대한 학생 인식 조사 | 심재호 | |
2021학년도 후기 (2022.08.26.졸업) | 김수현 | 교육학석사 | 생명과학 Ⅰ의 ‘생태계와 상호작용’ 단원에서 SW를 활용한 STEM 프로그램의 개발 및 적용 효과 | 심재호 |
2022학년도 전기 (2023.02.24.졸업) | 양승원 | 교육학박사 | 초등학교 과학 수업에서 ‘디지털 리터러시’ 향상을 위한 수업모형의 개발과 적용 효과 | 심재호 |
2022학년도 후기 (2023.08.25.졸업 | 김명수 | 교육학석사 | 국립부산과학관 과학교육프로그램 만족도 조사 결과 분석으로 본 교육프로그램 운영 방향 연구 | 서혜애 |
배동욱 | 교육학석사 | 생명과학교사의 과학적 탐구의 본성에 대한 이해수준 | 서혜애 |