소재-기계기술 간의 이종 공학과 기초과학의 하이브리드화를 통한 목적 지향적 다학제간 융합연구 소재 및 부품가공을 위한 핵심원천기술을 국가적으로 확보 대학간의 연구교류, 산학연 교류 활성화, 다학제간 융합교육과 연구/교육의 하이브리드화를 통한 대학원교육 프로그램 개발 급변하는 환경에 능동적으로 대처할 수 있으며 미래 경쟁력을 갖는 부품소재분야의 핵심 전문 연구인력의 양성 파급효과