연구보고서

여전히 계층간 사다리는 존재하는가? - 교육을 통한 세대 간 직업지위 이동 분석

링크: https://www.nkis.re.kr/subject_view1.do?otcCd=RO&otcNm=%EC%88%98%EC%8B%9C%EC%97%B0%EA%B5%AC%EB%B3%B4%EA%B3%A0%EC%84%9C&otpId=OTP_0000000000016632&otpSeq=0&eoSeq=¤tPage=1&searchSelect=otp_han_nm&searchWord=%EA%B5%90%EC%9C%A1&returnPage=newest_list.do&schLclaScsId=&pblYy=&agcNms=&listPerPage=10

작성자: 설다연

저자: 안준기

발행사항

발행일: 2025. 03.

저널명: 한국직업능력연구

국문초록: 본 연구는 한국 사회에서 계층 간 이동이 어떻게 나타나고 있는지 살펴보고 있다. 이를 위해 부모의 사회경제적 지위가 자녀의 학업이나 노동시장 성과에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 특히 부모의 직업위세가 자녀의 직업위세나 임금에 미치는 영향까지 범위를 넓히고, 시점별 비
교를 통해 기존의 연구들과 차별성을 두고자 하였다. 분석을 위해 한국직업능력연구원 한국교육고용패널(KEEP) 1차, 2차 코호트(cohort) 자료를 활용하였고, 경로분석(path analysis), 구조방정식 모형을 이용하였다.
분석 결과 첫째, 부모 세대의 사회경제적 지위가 여전히 자녀 세대의 학력이나 직업위세, 임금에 영향을 미치고 있는 것을 확인할 수 있다. 둘째, 부모 세대의 사회경제적 지위의 계승은 시기가 지날수록 더욱 강화된 것을 확인할 수 있다. 셋째, 성별에 따른 교육 및 직업 성취 격차는 다소 완화되었으나 여전히 존재하는 것으로 나타났다. 넷째, 교육은 여전히 사회적 이동 통로로 작동하고 있음을 확인하였다. 다섯째, 교육은 여전히 사회적 이동 통로로 작동하고 있지만 그 영향은 감소한 것을 확인할 수 있다. 연구 결과인 부모의 학력과 같은 비금전적 자본이 최근 세대에서 더욱 중요해지고 있다는 점은 정책적 논의에 중요한 시사점을 제공한다. 이러한 결과를 바탕으로, 교육기회의 불평등을 완화하고 공정한 경쟁환경을 조성하기 위한 정책적 노력들을 제언하고 있다.

영문초록

일반텍스트

첨부파일

여전히 계층간 사다리는 존재하는가.pdf