영어교육과

영어교육과는 1969년 3월 1일 사범대학 외국어교육과 영어전공으로 출발하여 1982년 3월 1일 외국어교육과 학과 개편을 통해 영어교육과로 독립된 학과가 되었습니다.
영어교육과는 부산대학교 사범대학 교육의 근본이념에 입각하여, 진리·자유·봉사의 정신을 지니고, 영어학, 영문학, 영어교육학에 관한 이론적, 학문적 학습의 연마와 이를 응용, 현장에 적용시키는데 목적을 두고 있습니다.
이 목적을 달성하기 위해 영어교육과는 유능한 중등 교사와 교육 전문가의 양성 외에도 중등 교육현장에 도움을 주는 교육이론의 개발과 보급을 주도함으로써, 국제화 시대에 부응하는 심도있는 외국어 교육에 공헌하고 있습니다.

영어교육학은 영어의사소통능력을 신장하기 위한 다양한 교수방법과 학습과정을 체계적으로 연구하는 학문으로서 순수 이론의 추구에 그치는 기초학문이나 기초과학이 아니라 이 학문을 통해 그 이론을 실천하는 응용학문입니다. 영어교육과는 영어학·영문학·영어교육학의 전공 분야를 두고 영어교과에 관한 전문적인 지식을 습득하며 영어교과의 실질적이고 효과적인 교수 방법을 익히고 활용합니다. 그와 더불어 영어교과 교육학의 전체적인 연구 흐름을 파악하고 영어교과 관련 교육 현장에 대한 지속적인 관심과 이해를 가집니다.

영어교육과를 졸업한 후의 진로는 대학 4년간 쌓은 학문적 성취도에 따라 매우 다양하고 폭이 넓습니다. 우선 사범대학의 특성에 따라 중등 학교 영어교사로 진출하거나, 대학원에 진학하여 석사· 박사 과정을 거친 후 대학 교수가 되는 중등 교육 전문가로서의 길이 있으며, 국영기업체나 일반 기업체 등 다양한 사회분야에 진출하여 자신의 역량을 발휘하며 국제화 시대에 중추적 역할을 담당하기도 합니다.

현장중심의 맞춤형 교육과정과 실용적인 수업을 통해 학생들의 취업률을 향상시키고, 교수와 학생들의 역량을 최대로 발휘할 수 있는 방안을 대학발전계획과 연계하여 수립하고 추진한다.

• 영어교사로서 갖추어야 할 품성과 자질을 가지게 한다.
• 영어 교과에 관한 전문적인 지식을 갖추게 한다.
• 영어 교과의 효과적인 교수방법을 익혀 활용할 수 있게 한다.
• 영어 교육학의 연구 흐름을 파악하게 한다.
• 영어 교과관련 교육현장에 대한 지속적인 관심과 이해를 갖게 한다.

• 교과과정:지속적 개선
  *교과과정 운영 및 개선을 위한 평가 및 분석, 지속적 교과평가를 통한 개선,교과 과정과 교육현장의 연결체제 구축
  *수업의 질 향상을 위해 회화, 작문 등의 실무수업 분반증대
• 교수진:역량강화, 책임지도, 영어강의
  *연구환경 조성 및 국내·외 학술발표 권장과 재정지원 확대,PASS를 활용한 학생 개인별 상담 및 지도 강화,영어강의 강좌 증설
• 학생: 역량확대, 조직화, 봉사활동
  *임용 합격률 향상을 위한 특강 실시, 임용합격수기 세미나 개최,학년별 모임 도입
  *체계적 임용시험 준비를 위한 스터디그룹 형성
  *봉사활동을 통한 인성함양 - 멘토링, 대학생교사제, 교육봉사,해외학술교류 및 해외자원봉사활동 참여 확대
• 시설 및 재원: 계획적 확보
  *교육 연구 환경 개선
  *강의실 시설 개선 - 노후된 기자재 수리 및 교체, 방음시설 확충