교육의 사회적 책임 연구 전략 교육연구단에서는 연구, 교육, 실천의 선순환의 구조 아래 개인, 지역사회, 국가 그리고 국제 사회의 안녕과 공공성에 기여하는 연구와 실천 공동체를 구축하기 위해 다음의 핵심전략들을 추진합니다. 초연결 연구 전략 글로컬 연구 인력 네트워크를 활용하여 사회혁신을 위한 전공 간, 실천 현장과 연구자 간, 각 기관 간, 국가 간 경계 허물기 연구를 시행합니다. 실천-이론 순환 연구 전략 사회 현장을 기반으로 이론과 모형을 창출하여 독자적인 ESR 연구방법론 및 교육학 이론을 구축합니다. 글로컬 엑설런스 연구 전략 국제 수준의 ESR 학술지를 발간하여 ESR에 관한 글로컬 학술 연구를 선도하는 것은 물론 ESR 데이터 아카이브를 구축하여 사회적 책임 교육에 필요한 인프라를 구축합니다.
